Passer au contenu principal
Si vous continuez à consulter ce site web, vous acceptez nos politiques :
  • Politique « conditions d'utilisation »
  • Politique de confidentialité
Continuer
x
Campus RÉCIT
  • Accueil
  • Calendrier
  • Recherche
  • Formations
  • Évènements à venir
  • Plus
Fermer
Activer/désactiver la saisie de recherche
Français (Canada) ‎(fr_ca)‎
English ‎(en)‎ Français (Canada) ‎(fr_ca)‎
Vous êtes connecté anonymement
Connexion
Campus RÉCIT
Accueil Calendrier Recherche Formations Évènements à venir
    • 1.1 - Créer un formulaire ou un questionnaire
    • 1.2 - Les types de questions
    • 3.2 Texte de remplacement
    • Tâche de fin de module 1
    • Tutoriels Kahoot!
    • 2.1 La gestion de classe
    • 3.1 Les intentions pédagogiques
    • 5.3 Développement d'autres compétences
    • CINQ DÉFIS à compléter - SANS tutoriels
    • Tâche de fin de module 2 - Badge découverte
    • Module 1 (copie)
    • Contenu du Module 2
    • Pourquoi apprendre à programmer?
    • Tâche de fin de module 3
    • Tâche de fin de module 4
    • Défi de conception
    • Défi d'expérimentation avec retour réflexif
    • Faire l'appréciation de la formation

    Vous n’êtes pas connecté·e à votre compte. Connectez-vous

    1. Accueil
    2. Cours
    3. Pour tous
    4. Autoformations
    5. L'utilisation pédagogique de Microsoft Forms
    6. 1 - La conception
    7. Tâche de fin de module 1

    L'utilisation pédagogique de Microsoft Forms

    Assistance

    Tâche de fin de module 1

    Conditions d’achèvement
    Recevoir une note
    Obtenir une note minimale de réussite

    Consignes

    Cette tâche sert à réinvestir concrètement les apprentissages du module. Le questionnaire que vous allez créer vous servira tout au long de la formation. Cette tâche est obligatoire pour l’obtention des badges de la formation. Vous devrez vous connecter à votre compte Microsoft.

    Accéder à Microsoft Forms

    1. Créer un questionnaire

    Assurez-vous de créer un questionnaire (et non un formulaire), afin de pouvoir attribuer des points aux différentes questions.


    2. Ajouter deux questions de différents types

    Choisissez deux types différents de question (Choix, Texte, Classement, Likert, Charger le fichier ou autre) qu’il serait possible de réinvestir en contexte d’apprentissage. Assurez-vous de déterminer les bonnes réponses et d'attribuer des points.


    3.2 Texte de remplacement2 - La mise en forme