1.5 Les accordéons
Un accordéon est un dispositif interactif qui permet de regrouper des informations dans des blocs qui peuvent être ouverts ou fermés au besoin. En sélectionnant un titre, l’utilisateur déploie le contenu associé, ce qui lui offre la possibilité de naviguer dans la page sans être submergé par trop de texte à la fois.
Quand l'utiliser
Cet outil est surtout pertinent lorsque certaines informations ne sont pas indispensables à la compréhension immédiate ou lorsque la page contient une grande quantité de contenu. Il aide à alléger visuellement la page et à proposer un aperçu général, tout en laissant à l’apprenant la liberté d’explorer les détails supplémentaires.
Dans la plupart des cas, lorsque les informations présentées sont toutes importantes, il est préférable de structurer la page avec des niveaux de titres plutôt que de dissimuler du contenu derrière des sections repliables. L’accordéon devient alors un bon choix pour regrouper des compléments d’information courts ou du contenu secondaire, sans nécessiter la création d’une page distincte.
Bonnes pratiques
Il n’existe pas de quantité minimale de texte pour justifier l’usage d’un accordéon ; l’essentiel est de se demander si cet élément facilite réellement la lecture ou s’il risque de compliquer la tâche. Avant de l’adopter, il convient donc de vérifier si une simple organisation en titres ne serait pas plus claire et plus directe pour l’utilisateur.
- Si le contenu à inclure dans l’accordéon est particulièrement long, il est préférable de considérer la création d’une page distincte pour ce contenu.
- L’accordéon doit se limiter à du texte courant comprenant des paragraphes et des listes à puces ou numérotées. Il ne doit pas contenir de niveaux de titres, des tableaux, des éléments interactifs ou des boutons d’action.